Phát biểu khai mạc hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Kim Chi nhấn mạnh, năm 2025 là thời điểm mang tính chuyển đổi sâu sắc, đánh dấu một hành trình đổi mới tư duy và hành động của thế hệ trẻ.

Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, khởi nghiệp bắt đầu từ việc tư vấn nghề nghiệp, việc làm, giúp học sinh định hướng đúng đắn và khai phá tiềm năng của bản thân. Đây cũng là một trong những mục tiêu quan trọng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 – chú trọng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh thay vì chỉ truyền thụ kiến thức.

Tại hội thảo, nhiều đại biểu đánh giá cao các chuyển biến tích cực trong công tác giáo dục khởi nghiệp. Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông Đỗ Đức Quế cho biết: Trong giai đoạn 2020 – 2024, cả nước ghi nhận khoảng 8.700 dự án khởi nghiệp đến từ học sinh phổ thông – một con số thể hiện sự chuyển biến rõ rệt trong tư duy và hành động của học sinh.

Ông Đỗ Đức Quế khẳng định đội ngũ giáo viên giữ vai trò nòng cốt trong việc định hướng, truyền cảm hứng và trang bị kỹ năng khởi nghiệp cho học sinh. Việc nâng cao năng lực giáo viên về tư vấn nghề nghiệp và khởi nghiệp là điều kiện tiên quyết để triển khai hiệu quả hoạt động này trong nhà trường.

Theo Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông Đỗ Đức Quế, năm học 2024 – 2025 là mốc hoàn thành chu kỳ đầu tiên của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Sau quá trình tổng kết, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục triển khai các kế hoạch phát triển chương trình một cách bài bản, sâu sắc và hiệu quả hơn, trong đó hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học và giáo dục khởi nghiệp tiếp tục là những trụ cột quan trọng giúp học sinh phát triển toàn diện.

Các diễn giả là doanh nhân trong lĩnh vực công nghệ chia sẻ những bài học thực tiễn về hành trình khởi nghiệp. Ảnh: TT

Cùng ngày, tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, Bộ GD&ĐT cũng tổ chức Diễn đàn “Cảm hứng khởi nghiệp từ các doanh nhân lĩnh vực công nghệ”.

Ông Trần Nam Tú, Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Bộ GD&ĐT, diễn đàn không chỉ chia sẻ những câu chuyện thành công mà còn là nơi lan tỏa tinh thần vượt khó, khơi dậy lòng can đảm, đam mê và khát vọng bước ra khỏi vùng an toàn.

Ông Trần Nam Tú cho rằng trong bối cảnh thế giới chuyển mình mạnh mẽ bởi cách mạng số và trí tuệ nhân tạo, cần một thế hệ trẻ dám nghĩ, dám làm, tiên phong đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp.

 “Sau diễn đàn, mỗi học sinh, sinh viên sẽ được tiếp thêm động lực để xây dựng tương lai không chỉ cho bản thân mà còn góp phần vào sự phát triển đất nước”, Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Bộ GD&ĐT kỳ vọng.

Tại diễn đàn, các diễn giả là doanh nhân trong lĩnh vực công nghệ đã chia sẻ nhiều bài học thực tiễn về hành trình khởi nghiệp, về vai trò của giáo dục, tư duy đổi mới, lãnh đạo và công nghệ tài chính. Những nội dung này giúp học sinh, sinh viên định hướng rõ hơn về cơ hội và thách thức khi bắt đầu hành trình khởi nghiệp.

Phát biểu tại diễn đàn, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Kim Chi khẳng định, học sinh, sinh viên đang sở hữu những lợi thế quý giá: tuổi trẻ, trí tuệ, sức khỏe và thời gian. Bà khuyến khích các em giữ gìn vẻ đẹp trí tuệ, bắt đầu từ những hành động nhỏ nhưng thiết thực, từng bước hiện thực hóa hoài bão.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cũng nhấn mạnh, Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia sẽ mở ra cơ hội lớn cho thế hệ trẻ. Đồng thời, cần xây dựng môi trường đại học thành môi trường của học thuật, nghiên cứu và sáng tạo.

Nhân dịp này, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Kim Chi lưu ý học sinh, sinh viên nên xây dựng hệ giá trị khởi nghiệp vững chắc và sẵn sàng đối mặt với rủi ro.

“Bộ GD&ĐT cam kết tiếp tục đồng hành, tạo điều kiện để thế hệ trẻ phát triển toàn diện, khơi dậy tinh thần đổi mới, sáng tạo và khởi nghiệp, đóng góp vào sự phát triển bền vững của đất nước”, Thứ trưởng Nguyễn Thị Kim Chi nhấn mạnh.