Trong hơn một tháng học tập (theo hình thức trực tiếp và trực truyến) tại Trường Cán bộ Thanh tra, các học viên sẽ được nghiên cứu nhiều chuyên đề liên quan đến kiến thức chung về công chức, công vụ như: Quan điểm của Đảng, Nhà nước và Chủ tịch Hồ Chí Minh về công tác thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng; Khái quát chung về công tác thanh tra; Nội dung cơ bản của pháp luật thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng, tiếp công dân; Nội dung cơ bản của pháp luật tố tụng hành chính; Thực hiện pháp luật và áp dụng pháp luật; Đạo đức công vụ của cán bộ, công chức thanh tra; Nội dung cơ bản của pháp luật hình sự và tố tụng hình sự; Chứng cứ trong hoạt động thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo; Tâm lý trong hoạt động thanh tra, tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo…

Toàn cảnh lớp học. Ảnh: Phương Anh

Chúc mừng các học viên về tham gia khoá học, ông Vũ Văn Chiến, Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra cho biết, lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên được nhà trường đặc biệt quan tâm, vì đây là khóa học dành riêng cho đội ngũ cán bộ, công chức nòng cốt trong ngành Hải quan và cũng là nguồn cán bộ để dự thi, bổ nhiệm vào ngạch thanh tra viên.

Đáng lưu ý, khoá học được tổ chức đào tạo bằng khung chương trình đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra viên hoàn toàn mới, được Tổng Thanh tra phê duyệt đưa vào giảng dạy, trong đó, chương trình, tài liệu, giáo trình đào tạo, bồi dưỡng đã được đổi mới theo hướng tích cực. Tập trung bồi dưỡng kỹ năng làm việc và kinh nghiệm thực tiễn về thanh tra, tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng. Từ đó, góp phần giúp học viên tháo gỡ một số vướng mắc, khó khăn trong quá trình thực thi công vụ thanh tra, kiểm tra trong ngành Hải quan.

Để đảm bảo chất lượng của khóa học, ông Vũ Văn Chiến yêu cầu các học viên khắc phục khó khăn, bố trí công việc một cách khoa học, hợp lý để tham gia các buổi học đầy đủ, nghiêm túc, chấp hành nội quy, quy chế của nhà trường. Đồng thời, các học viên cần tăng cường trao đổi, thảo luận với giảng viên và tích cực tự nghiên cứu để nâng cao chất lượng của khóa học.